朗文LWT 1A第一单元的学习过程——附学习资料

共有人看过 发布于2021-05-08 12:21:52

不得不说,朗文LWT这套教材入门还是很简单的,比如这个第一单元,学习的就是基本的问候和询问名字的过程。所以孩子很容易就听会,而且复述起来也没有太大困难。但是我觉得难点就在于,孩子从现在开始,需要将耳朵里面听到的英语,与一个个具体的单词和句子对应起来。以前英语是磨耳朵,现在开始,还要加上考眼力。

因此,这本书第一个任务是:认识26个英文字母。可别小看了这个任务。大部分孩子虽然能够26个字母流利地背出来,但是单个字母拎出来,很有可能会读不出来。那么我想到的办法是,让孩子通过游戏来认识这些字母。

具体步骤如下:26个字母大小写都写在卡片上(正好和扑克牌的数量一样,可以直接改造扑克牌了),顺序打散之后,家长和孩子各拿一半,然后开始出牌接龙游戏。如果遇到同一字母的大小写,就小胜一局,获胜方取走两个字母卡片以及他们中间所以的卡片。游戏的效果会比直接记忆好很多,但是我们是学习来着,所以

我一般要求孩子出牌的同时读出字母,一开始不熟练那就家长帮帮忙,基本上玩过一轮,孩子就能够辨认出所有的字母,顺便把大小写也给搭配起来了。

完成字母的任务之后,就可以和孩子一起来学习课文了,主要内容包括,不同时间段的不同问候语。为了让孩子学习更加有趣味,我同时还提供了几首儿歌skidamarinka, Hello,以及非常魔性的good morning这三首歌,帮助孩子熟悉掌握本单元的词汇,顺便拓展一下孩子的词汇,不然这个单元可能有点对孩子来讲太没有挑战性了。

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